اسکولوں میں مذہب کے بارے میں کون پڑھائے؟

یہ سوال کہ کون پڑھائے، اتنا اہم نہیں جتنا ایک تضاد جسے پہلے دور کرنا ضروری ہے۔ گھر میں بچے والدین کے اخلاق سیکھتے ہیں، اسکول میں سنتے ہیں کہ وہ ان کے پابند نہیں، اور بعد میں ریاست ان سے سخت فرمانبرداری کا مطالبہ کرتی ہے۔

یہ سوال جائز ہے کہ اساتذہ پڑھائیں یا مذہبی جماعتوں کے نمائندے، لیکن یہ سطحی سوال ہے۔ پہلے یہ دیکھنا ضروری ہے کہ آج بچوں کو کتنے متضاد پیغامات ملتے ہیں۔

بچے خاندانوں میں پرورش پاتے ہیں، مسلمان، عیسائی، ہندو، دہریے اور بہت سے دوسرے گھرانوں میں۔ وہاں وہ اپنے والدین کے عقائد کے مطابق اخلاق سیکھتے ہیں۔ پھر جب اسکول جاتے ہیں تو اکثر انہیں بتایا جاتا ہے کہ اب تم آزاد ہو اور گھر کے اخلاق کے پابند نہیں۔ وہ تعلیمات جو سب مذاہب میں مشترک ہیں، وہاں تقریباً موجود ہی نہیں ہوتیں۔

پھر ایک اور تضاد آتا ہے۔ جب تک وہ کم عمر ہیں، ان کی بہت سی باتیں نظر انداز کی جاتی ہیں۔ جیسے ہی وہ ایک خاص عمر کو پہنچتے ہیں، ریاست اپنے قوانین کی سخت پابندی کا مطالبہ کرتی ہے۔ گویا انہیں کہا جاتا ہے کہ خدا کے دیے ہوئے اخلاق کی پروا نہ کرو، مگر انسانوں کے بنائے قوانین ضرور مانو۔ یہی تضاد جرائم کو بڑھاتا ہے۔

اس لیے یہ کسی ایک سیاسی جماعت کا مسئلہ نہیں۔ یہ ملک کی روزمرہ زندگی اور جرائم کی جڑوں کا معاملہ ہے، اور سب سیاسی قوتوں کو مل کر اس پر غور کرنا چاہیے۔ ایک اچھی ابتدا یہ ہوگی کہ والدین کی تربیت کا احترام کیا جائے اور اسکول میں وہ اخلاقی تعلیمات سکھائی جائیں جو سب مذاہب میں مشترک ہیں، جیسے انصاف اور احسان جن کا ذکر اوپر دی گئی دوسری آیت میں ہے۔